부산지역 학부모 10명 중 7명 이상은 학업성취도 평가가 필요하고, 학력 진단 후 보정을 위한 부산학력향상지원시스템(BASS) 도입을 긍정적으로 생각하는 것으로 나타났다.

지난해 11월 열린 부산학력개발원 개원식 모습. 국제신문 DB

부산시교육청소속 부산학력개발원은 이 같은 내용을 담은 학업성취도평가 실시 및 보정에 대한 교육공동체 의견조사 결과를 14일 공개했다. 지난달 실시한 설문조사에는 초중고교 학부모 3003명과 교원 2324명이 참여했다.

이 중 학부모 72.6%와 교원 51.4%가 학생들의 정확한 학력 진단과 그에 따른 맞춤형 학습 지도를 위해 학업성취도평가가 필요하다고 대답했다. 또 학력 진단 후 보정을 위한 BASS 도입에 대해 도움이 된다고 생각하는 것으로 조사됐다.

부산학력개발원은 교육부 주관 학업성취도평가와 부산형 학업성취도평가, 전국연합학력평가 등을 통해 학생들의 학력을 진단하고, BASS와 각 학교 학업 역량강화 지원 사업을 통해 학생들의 학력을 향상할 수 있도록 지원해 나갈 계획이다. 올 하반기 전국 최초로 도입 예정인 BASS는 맞춤형 학업성취도 자율평가 결과에 기반해 학생 수준별 AI 문항과 문항해설, 강좌 등을 추천하는 맞춤형 학습지원 및 관리 시스템을 말한다.

한편 부산학력개발원은 올해 9월과 10월 중학교 1학년을 대상으로 ‘부산형 학업성취도평가’를 처음 치를 예정이다. 이상율 부산학력개발원장은 “이번 설문조사를 통해 학력 신장에 대해 학부모와 교사의 기대가 높다는 것을 알 수 있었다”며 “학생들의 학력 신장을 위해 학업성취도평가의 내실 있는 운영과 보정학습을 위한 플랫폼 구축에 나설 계획”이라고 말했다.