자기소개서 작성을 위해 구체적으로 무엇을 어떻게 준비해야 할까. 다음은 자기소개서를 쓸 때 거쳐야 할 과정이다.

첫째, 자신의 인성·적성에 대한 객관적인 이해와 인식을 바탕으로 꿈과 목표를 확실히 정한다. '내가 진정으로 원하는 것은 무엇인가?' '나는 앞으로 어떻게 공부할 것인가?' 등 진지한 고민이 앞서야 할 것이다. 각종 진로 및 적성 검사, 상담, 독서활동, 사색과 성찰 과정으로 알게 된 자신의 특성을 정리해본다.

둘째, 목표하는 대학을 분석한다. 나의 강점과 전공을 잘 조화시킬 수 있는 대학과 전형을 선택한다. 지원학과 선정 때는 진출하고자 하는 분야 또는 공부하고자 하는 학문에 대한 사전 조사와 진지한 고민을 선행한다. 관련 서적이나 인터넷 정보 탐색 후 선생님과 부모님, 해당 분야 선배 또는 전문가에게 많이 물어보는 것도 한 방법이다. 대학의 교육이념과 인재상, 교육과정 상의 특징을 이해해야 한다. 지원 대학의 홈페이지나 홍보자료 등을 통해 미리 파악해야 구체적으로 작성할 수 있다.

셋째, 교과 관련 활동을 파악한다. 전반적 교과 성적, 모집 단위 관련 교과 성적, 학년별 성적 추이, 교과 관련 교내 수상 실적, 방과 후 활동 등의 교과 영역을 확인해 전공 적합성·학업능력과 연관해 정리해 둔다.

넷째, 비교과 영역도 중요하다. 동아리 활동, 봉사활동, 진로활동, 각종 체험활동을 정리해 둔다. 여기서는 학생의 관심사와 학교생활 충실도가 드러나므로 활동 동기 및 활동의 주도성, 진로 관련 일관성에 우선순위를 두고 재배열해야 한다.

다섯째, 자신만의 포트폴리오를 완성한다. 수상 실적이 아니더라도 자신의 꿈에 대한 열정과 노력이 드러나도록 정리한다. 활동의 일관성과 연관성, 잠재력, 적합성, 객관성과 신뢰성 등을 검토해 준비한다. 자신의 노력과 열정을 가장 잘 나타내는 활동을 선택하고 '왜, 어떻게, 어디에서, 어떻게 할지 그리고 어땠는지' 구체적으로 자신만의 색깔을 입힌다.

여섯째, 학교생활기록부를 꼼꼼히 분석하고 자기소개서를 활용한다. 학교생활기록부는 학생의 활동에 대한 사실적인 기록만으로 작성된다. 대학은 학교생활기록부만으로 지원자가 활동에 참가한 동기, 노력 과정, 활동 후 변화된 모습 등은 알아낼 수가 없다. 학교생활기록부를 꼼꼼히 읽어보고 자기소개서에서 내용을 보충해 준다면 지원자의 특성을 알리는 데 도움이 될 것이다. 

홍진옥 부산시교육청 진로진학지원센터 전문위원(부산진여고 교사)