예비 고3 학생들은 이번 겨울 방학동안 철저한 시간관리를 통해 수능 준비에 최선을 다해야한다.

2008학년도부터 내신성적과 수학능력시험이 모두 등급제로 바뀌면서 고2 학생들의 부담이 더하고 있다. 여기에 변별력 확보를 위해 통합논술의 비중이 커지면서 예비 수험생들은 내신·수능·논술이라는 세 마리 토끼를 모두 잡아야 한다.

시간 관리, 자기 관리, 건강 관리. 지금부터 예비 수험생들은 세 가지 관리를 철저히 해야 고3 때 자신이 원하는 대학에 지원할 수 있다. 자신의 실력이 어느 정도인지부터 파악하고 맞춤 전략을 세워야 한다. 우선, 자신의 내신과 수능이 어느 수준에 있는지를 파악해야 한다. 고2 때 친 교육청 주관 모의고사의 영역별, 과목별 수능등급과 내신등급을 먼저 살핀다.

부산종로학원 김광휘 원장의 도움말로 예비 수험생인 고2 학생들을 위한 맞춤식 겨울방학 대비법을 알아봤다.


▲내신 1등급, 수능 1~2등급-수능에 집중을

학교 공부는 잘하는데 수능시험에서 성적이 안나오는 유형이다. 대입 전형에서는 내신 한 등급의 점수 격차보다 수능 한 등급의 실질 점수 격차가 더 크게 작용한다.

따라서 이번 겨울방학에는 수능의 등급 향상에 전력을 다해야 한다. 내신과 수능 공부의 비율을 1대1로 맞춘 뒤 수능 적응력을 높이기 위해 문제풀이 학습량을 늘리는 전략이 필요하다.

공부를 잘하는 학생들이기 때문에 통합교과형 논술 준비는 분리학습이 필요하다. 인문계열은 언어논술과 수리논술의 2가지로 분리해서 공부하고 자연계열은 언어논술, 수리논술, 과학논술 등 3가지로 나눠 학습한다. 이와함께 지망대학의 출제경향에 맞춰 논술을 직접 1~2편 써보는 것도 좋다.

▲내신 3~4등급, 수능 3~4등급-수능 강화 뒤 논술에 신경

이 유형은 수능 등급에 못미치는 내신 등급을 지닌 학생들이다. 내신에 신경써야 할 것 같지만 실질적으로는 수능 등급 향상에 힘을 써야 한다. 왜냐하면 대학 입시에서 실질 반영률은 수능이 내신에 비해 훨씬 높기 때문이다.

겨울방학에 수능 영역별로 개념과 원리 학습에 중점을 두고 특히 부진한 영역은 문제풀이를 권한다.

수능에 집중을 한 후 논술에 신경을 써야 한다. 통합교과형 논술 준비를 위해서 논술 기초 학습, 논제 분석 연습, 수능 영역과 연계된 배경지식 학습이 필요하다.

▲내신 4등급 이하, 수능 4등급 이하-수능과 내신에 충실

중위권 학생들로 수능과 내신 등급 향상에 전력투구해야 한다. 수능과 내신 향상 학습이 곧 통합논술을 공부하는 길이다. 이번 겨울방학에 내신과 수능을 확실하게 잡고 수능의 경우 각 영역의 개념과 원리학습에 총력을 기울이도록 한다.

논술 걱정은 잠시 접는 것이 좋다. 통합교과형 논술을 실시하는 대학은 인문계 40여 곳, 자연계 20여 곳으로 늘면서 올해까지 시험을 치르는 학생들이 반에서 5명 정도밖에 해당되지 않았다. 하지만 내년부터 당장 반에서 15명으로 늘어나게 된다.

하지만 중위권 대학들은 수능 영역과 동떨어진 고난도 문제를 많이 출제하지 않는다. 대부분 교과서의 기본 개념과 원리를 이해하면 쉽게 풀 수 있는 통합논술 문제가 나올 것으로 예측되므로 별도의 통합논술 준비는 좋지 않다.

▲내신 4~9등급, 수능1~2등급-수능과 논술 강화

특목고·자립형사립고 예비 수험생들은 내신 등급보다 수능 등급이 훨씬 높다. 어차피 치열한 경쟁을 하기 때문에 학교에서 내신등급을 올리는 것은 쉽지 않다. 오히려 내신보다 수능과 통합논술 강화 학습으로 내신의 불리함을 극복하는 학습계획을 세우는 것이 좋다.

반대의 경우도 있다. 내신은 1~2등급이지만 수능 등급이 낮은 예비 수험생들은 수능 등급 향상에 역점을 둔 학습계획을 세워서 공부를 한다. 단, 수능 등급 향상이 뜻대로 되지 않을 때는 수시지원을 하는 것이 좋다.